每天上課累得要命，遇到身體不適也要強忍著上課，但是看到一些耍寶的學生，又忍不住笑開懷。
有個學生綽號叫做小辣椒，是個個頭小的國二男生，國一的時候模樣可愛，說話又無厘頭，問問題很勁爆，但是學習又挺認真的，總有好作品出來，由於他脾氣好，我有時候就會逗弄他，嚇他兩下，後來我給他取了綽號小辣椒，因為他常語不驚人死不休。運動會那天天很熱，他遇見我還跟我說他熱的辣椒油都流出來了，我真是哭 笑不得！上週三下課時，大家忙著收桌子、打掃，他跑到黑板上亂畫，等到大家都走了，才在黑板上看到他畫了一枝辣椒和一個紅心，然後下面寫著您，意思就是小辣椒愛您，我一直留著沒擦掉，有學生那麼 ＂愛＂我挺讓人得意的。到這週他們班又來上課時笑翻了，他非常泰然處之，完全不會丟臉，真是個可愛又有自信的孩 子。
週四上課時，有一班一個死小孩竟然坐在桌上，我那個時候正在找他們的作業要發下去，沒注意這臭小孩造反，同學就告了狀，這孩子竟然說他是惡霸，就想上桌， 怎麼樣？我聽完順手抄起一旁的版畫刮刀，故意面露凶光，說話流氓狀，然後跟他說這是我的地盤，請他安分點，同學都樂了，看我們彷彿演的甚麼舞台劇似的。這 一班的孩子很怪，無論我怎麼罵他們，他們都不生氣，跟我感情好得不得了。
國三要編畢冊了，學生會來要照片，結果有三個班爭同一張照片，我看了就哈哈大笑，調節之餘還跟他們說：真是爽啊！沒想到這麼老了，還有人為了搶我的相片而吵架。他們聽了全都笑罵我變態。
有個學生告訴我，說他爺爺家有些骨董字畫，不知是哪個朝代的？說花瓶是景德鎮的，就不知是甚麼年代？我叫他拍了照來給我瞧一瞧。今天拿來了，我一看，根本就是近代的工藝品，他說盒子都發霉了、很舊，我聽了想笑，紙盒本來幾年就會霉掉，以孩子的眼睛來看，出生就看到的東西，他們都覺得很舊。
那個花瓶不小，圖案是當代的釉下彩，他還拍了底部，那印章不是古印，而且連底部都上釉，絕對是噴釉的方式燒製的，而且沒有枝釘的痕跡。
學生聽了頗失望，說是希望放在那張水墨畫了。
而我估計那張水墨有可能是他爺爺在剛剛開放大陸旅遊時買的。
原寫於December 6, 2012 在天空部落發表於22:08:56 (寫於日記欄，並未在網誌發布！)
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